Mitsprache. Deutsch als Zweitsprache für die 9. Schulstufe Unterrichtsmittel eigener Wahl B1
| ISBN | 978-3-7055-1731-8 |
| Schulbuchnummer | 165483 |
| Schulform | Polytechnische Schule |
| Schulfach | Deutsch als Zweitsprache |
| Klassenstufe | 9. Schulstufe |
| Seiten | 80 |
| Autoren/ | Elke Huber-Lang, Christine Kotzian-Hörist |
| Abmessung | 28,0 x 21,0 cm |
| Einbandart | geheftet |
| Hersteller | Westermann Dorner GmbH, Hainburger Str. 33, 1030 Wien, Österreich, E-Mail: service@westermann.at |
Aufbau
- Acht Kapitel üben systematisch die Fertigkeiten Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben und wiederholen Grundlagen der Grammatik.
- Jedes Kapitel wird von einer Lernzielübersicht eingeleitet und von einer Lernzielüberprüfung (Selbstkontrolle und -einschätzung) abgeschlossen. (vgl. Musterseite)
- Die Lösungen ermöglichen die selbstständige Bearbeitung und Kontrolle des Lernerfolgs.
- Ein Lexikonteil zur Grammatik rundet das Heft ab.
Inhalt
- Wir und unsere Sprachen (Deutsch)
- Regeln und Anleitungen (Deutsch)
- Textaufgaben verstehen (Mathematik)
- Eine Reise durch Europa (Geographie und Wirtschaftskunde)
- Argumentieren und diskutieren (Deutsch)
- Cafeteria (Mathematik)
- Neue Medien: Internet und Handy (Deutsch)
- Einblicke in die Berufswelt (Berufsorientierung)
Fertigkeitentraining
- freies Schreiben
- Regeln und Anleitungen verstehen und verfassen
- mathematische (Text)Aufgaben verstehen und lösen
- argumentative Texte verstehen, Argumente wiedergeben
- die eigene Meinung formulieren und begründen
- Sachtexte und Tabellen verstehen, darüber sprechen und schreiben
- Tages- und Praktikumsberichte sowie Tätigkeitsbeschreibungen formulieren
- Präsentieren
Auch für den Förderunterricht Deutsch in der 9. Schulstufe an berufsbildenden mittleren und höheren Schulen geeignet!
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Synopsis Lehrplan Deutsch an PTS
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schulstufe