federleicht 4

Neu

Sprachbuch (zweiteilig), neuer Lehrplan

federleicht Sprachlehre, neu – Fördern ohne Überforderung

federleicht 4 Sprachlehre wurde für das Schuljahr 2026/27 neu bearbeitet und aktualisiert, um den aktuellen Anforderungen im Klassenzimmer ideal gerecht zu werden. Dabei ist der Name Programm: Die neue Sprachbuchreihe fördert, ohne zu überfordern - damit der Deutschunterricht allen Kindern federleicht fällt!

Wofür steht federleicht Sprachlehre, neu?

• bearbeitet nach neuem Lehrplan
• bestehend aus Sprachbuch (zweiteilig), Arbeitsheft und Leseheft zur intensiven Leseförderung
• kompetenzorientiert zum sicheren Erreichen der Bildungsstandards
• klare Struktur, kindgerechtes und übersichtliches Layout
• mit vielen neuen Illustrationen
  
• mittleres Anforderungsniveau: fördert, ohne zu überfordern und wird damit auch Kindern mit einfachen Sprachkenntnissen gerecht
• Differenzierung nach oben möglich durch gekennzeichnete Differenzierungsaufgaben (weitere Aufgaben zur Differenzierung nach unten und oben als Kopiervorlagen in der BiBox für Lehrpersonen)
• kindgerechte, gut verständliche, qualitativ hochwertige Lesetexte
• zusätzlicher Fokus auf Förderung von Resilienz, Empathie und Selbstbewusstsein durch einige Seiten zum Thema "Glück": Was ist Glück für dich? Was brauchen Menschen, um glücklich zu sein? Ist "Glück haben" dasselbe wie "glücklich sein"? Mit verschiedenen Aufgaben wird den Kindern die Möglichkeit geboten, die eigenen Emotionen und die anderer Menschen zu reflektieren und so eine erhöhte Sensibilität dafür zu entwickeln. Das fördert das Miteinander in der Klasse, trägt zu einem angenehmen und produktiven Lernumfeld bei und vermittelt wichtige soziale Fähigkeiten.
• Neu: Einige Kapitel wurden gänzlich neu überarbeitet
• Neu: Verwendung der Begriffe Nomen, Verb, Adjektiv (statt bisher Namenwort, Zeitwort, Eigenschaftswort)
• Neu: sechs neue Symbole (Antolin, Arbeit mit Wörterbuch, Gruppenarbeit, Plenum, Denke weiter, Ohr)

federleicht 4 Sprachbuch

• Neu: Methodenseiten ("Schreiben", "Rechtschreibstrategien", "Internetrecherche"
• Neu: Hörtexte zu vielen Kapiteln
• Neu: kurze Beschreibung der Lerninhalte aller Kapitel im Inhaltsverzeichnis
• Zweiteilig für die leichtere Schultasche
• 20 Kapitel mit jeweils sechs Seiten, in denen in vielfältigen Übungen alle vier Kompetenzbereiche abgedeckt werden
• Wiederholungsseiten
• Pro Teil vier Seiten zum Thema „Glück“
• "So denke ich ...": kurze Reflexions- und Schreibanlässe zu jedem Kapitel

Die Autorinnen:

Saskia Hula, Diplompädagogin und Kinderbuchautorin, leitet eine Volksschule im 12. Bezirk in Wien. Ihre Kinderbücher wurden in zahlreiche Sprachen übersetzt. Für "Die beste Bande der Welt" wurde sie mit dem Österreichischen Kinderbuchpreis ausgezeichnet.

Sandra Wilhelm, ist Volksschullehrerin, arbeitet in einer Förderklasse in Wien und hält Seminare zum Umgang mit sozial und emotional auffälligen Schülerinnen und Schülern.