Persönlichkeitsbildung HAS 2/ 3 mit Erfahrungsportfolio Schulbuch Auflage 2015
ISBN | 978-3-7068-4466-6 |
Schulbuchnummer | 170716 |
Schulform | 2. Klasse Handelsschule (3600) |
Schulfach | Persönlichkeitsbildung, Kommunikation |
Klassenstufe | 10. Schulstufe |
Seiten | 200 |
Autoren/ | Andrea Motamedi, Andre Blau |
Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
Einbandart | Broschur |
Hersteller | Hölzel Verlag GmbH, Jochen-Rindt-Straße 9, 1230 Wien, Österreich, E-Mail: info@hoelzel.at |
Dieses Buch unterstützt Schüler*innen dabei, persönliche und soziale Kompetenzen zu entwickeln. In zahlreichen Übungen können die vermittelten Inhalte selbst ausprobiert und reflektiert werden.
Inhalte:
Schulbuch:
3.Semester:
- Lernen lernen (Lernen - Lesen - Lernen, Noch mehr Lerntechniken)
- Ich denke über mich nach, also bin ich (Wer ich bin, Was ich kann)
- Kommunikation (Gelungene Kommunikation, Gesprächsführung)
4. Semester:
- Lernen lernen (Praktisch fürs Praktikum)
- Kommunikation (Präsentieren und Moderieren)
- Auftreten und Auftritt (Fähigkeiten -Funktionen -Rollen)
- Führung und Kooperation (Entscheiden und Motivieren,Vom Umgang miteinander)
- Probleme und Konflikte (Krisen und Chancen)
5. Semester:
- Auftreten und Auftritt (Verhalten verhalten)
- Probleme und Konflikte (Konflikte managen)
- Soziale Verantwortung (Verantwortung und Moral)
- Mein Leben - meine Zukunft (Lebenslanges Lernen)
6. Semester:
- Führung und Kooperation (Im Team arbeiten - ein Team leiten, Ziele richtig setzen)
- Soziale Verantwortung (Respekt)
- Mein Leben - meine Zukunft (Lebensgestaltung)
- Zahlreiche Einzel-, Partner- und Gruppenübungen sowie praktische Anregungen zur Verankerung des Gelernten
- Mit dem Schulbuch verknüpftes Erfahrungsportfolio bietet Raum für Selbsterfahrung und Reflexion.
Erfahrungsportfolio:
Themenbereiche:
- Lernkultur und Reflexion
- Mein Praktikum - meine Bewerbung
- Über Konflikte kommunizieren
- Ich präsentiere und moderiere
- Kooperation und Führung
- Diversität
- Raum für mich
Schüler*innen-SbX: Umfangreiche Zusatzinformationen, Kopiervorlagen für Berichte, Feedback- und Reflexionsunterlagen sowie Anregungen zur weiteren Beschäftigung mit den Themen
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